L’équipe «Digital School », en développant la première version du jeu « Alphabet Arabe », s’est fixée les objectifs suivants :
1) Développer la conscience phonologique chez les apprenants en leur offrant le modèle de la prononciation correcte des différentes lettres combinées avec les diverses voyelles.
2) Implémenter un système de progression du joueur en réservant une fenêtre pour les meilleurs cinq scores : Top-Five.
3) Réserver un bouton pour le partage des résultats entre les apprenants afin de les motiver à apprendre l’alphabet Arabe et le maitriser aussi bien à l’écrit qu’a l’oral.
4) Atteindre un bon niveau de prononciation en combinant le jeu et l’apprentissage.
5) Préparation des apprenants à la lecture des mots en passant par l’appropriation des syllabes.
Outre cela, nous avons eu le souci de réaliser un «Design » qui tient compte des caractéristiques suivantes :
1) Utilisation des couleurs attrayantes et des motifs variés.
2) Implémentation des effets sonores.
3) Utilisation des effets visuels en intégrant un système d’explosion des particules.
4) Inspiration du jeu de Tennis en le présentant dans un cadre ludique qui incite les enfants à apprendre en s’amusant.